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DESARROLLO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS MULTIMEDIA

Instituciones y organizaciones que deseen adoptar la modalidad de la educación virtual. Profesionales involucrados en el desarrollo de proyectos de capacitación y desarrollo de recursos humanos. Especialistas en elaboración de cursos y carreras. Profesores y Tutores. Toda persona interesada en conocer sobre e-learning.

En este curso, se verán los pasos y secuencias en el diseño de la instrucción. Materiales autoinstructivos. Elaboración de materiales a medida o "enlatados". El equipo de realización de materiales. Objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación. Modificación de materiales para la enseñanza virtual. Uso de gráficos- imágenes-audiovideo- animaciones-simulaciones. Instrumentos para la evaluación de materiales.
Empaquetamiento de contenidos. Normas y Estandares.

• Dominar los procesos y decisiones necesarias para el desarrollo de cursos a medida.
• Analizar conceptos y modelos psicopedagógicos que fundamentan el diseño educativo para elearning.
• Definir formas de adquisición del conocimiento, estrategias de aprendizaje y estilos cognitivos de diversos destinatarios.
• Diseñar los componentes principales de un curso:Objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
• Reciclar contenidos ya existentes para la enseñanza virtual
• Seleccionar e incorporar recursos multimedia.
• Conocer estándares y nuevos requerimientos tecnológicos para la elaboración de materiales.
• Evaluar cursos y materiales.

Los módulos a tratar en el curso son:

Módulo I. El Diseño Didáctico y Contenidos Digitales

Contenidos Digitales

• Contenidos digitales y contenidos educativos
• Caracteristicas de los contenidos digitales
• Contenidos digitales
• Necesidad de conocer la audiencia
• Ecosistemas de contenidos
• Modelo de desarrollo: Fases
• Modelo de Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales
• Escribir para la web
• Accesibilidad del contenido

Diseño instruccional

• Modulos instruccionales
• Componentes del diseño instruccional
• Los objetivos instruccionales
• Contenidos como objetos de aprendizaje
• Actividades de aprendizaje
• Estrategias y tecnicas de enseñanza
• Evaluacion

Módulo II. Componentes básicos de un curso

• Contenidos educativos digitales
• Contenidos educativos
• Creación de contenidos educativos
  • Secuenciacion de contenidos
  • Operaciones en la secuenciacion
• Contenidos educativos para el autoaprendizaje
• Digitalizacion de materiales

Módulo III. Desarrollo de los contenidos

• Uso de herramientas de autor
• Buenas practicas en la generacion de contenidos
• Aplicaciones para el desarrollo de contenidos
• Aplicaciones de software libre
• La interfase
• Evaluacion de contenidos educativos

*INCLUYE IVA*

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